PANKREAS
Pekan Kreatifitas Siswa 2010
Tanggal
17-21 Juni
17-21 Juni
“Menampilkan Aksi dan Kreasi Siswa SMA Negeri 7 Pontianak”
A. Latar Belakang Kegiatan
Kreatifitas adalah suatu proses upaya manusia atau bangsa untuk membangun dirinya dalam berbagai aspek kehidupannya. Tujuan pembangunan diri itu ialah untuk menikmati kualitas kehidupan yang semakin baik (Alvian, 1983).
Setiap orang memiliki potensi kreatif dalam derajat yang berbeda-beda dan dalam bidang yang berbeda-beda. Potensi ini perlu dipupuk sejak dini agar dapat diwujudkan. Untuk itu diperlukan kekuatan-kekuatan pendorong, baik dari luar (lingkungan) maupun dari dalam individu sendiri.
Perlu diciptakan kondisi lingkungan yang dapat memupuk daya kreatif individu, dalam hal ini mencakup baik dari lingkungan dalam arti sempit (keluarga, sekolah) maupun dalam arti kata luas (masyarakat, kebudayaan). Timbul dan tumbuhnya kreativitas dan selanjutnya berkembangnya suatu kresi yang diciptakan oleh seseorang individu tidak dapat luput dari pengaruh kebudayaan serta pengaruh masyarakat tempat individu itu hidup dan bekerja (Selo Soemardjan 1983)
Tetapi ini tidak cukup, masyarakat dapat manyediakan berbagai kemudahan, sarana dan prasarana untuk menumbuhkan daya cipta anggotanya, tetapi akhirnya semua kembali pada bagaimana individu itu sendiri, sejauh mana ia merasakan kebutuhan dan d orongan untuk bersibuk diri secara kreatif, suatu pengikatan untuk melibatkan diri dalam suatu kegiatan kreatif, yang mungkin memerlukan waktu lama. Hal ini menyangkut motivasi internal.
Untuk mewujudkan bakat kreatif siswa diperlukan dorongan dan dukungan dari lingkungan (motivasi eksternal) yang berupa apresiasi, dukungan, pemberian penghargaan, pujian, insentif, dan dorongan dari dalam diri siswa sendiri (motivasi internal) untuk menghasilkan sesuatu. Bakat kreatif dapat berkembang dalam lingkungan yang mendukung, tetapi dapat pula dihambat dalam lingkungan yang tidak mendukung. Banyak orang tua yang kurang menghargai kegiatan kreatif anak mereka dan lebih memprioritaskan pencapaian prestasi akademik yang tinggi dan memperoleh rangking tinggi dalam kelasnya. Demikian pula guru meskipun menyadari pentingnya perkembangan kreatifitas tetapi dengan kurikulum yang ketat dan kelas dengan jumlah murid yang banyak maka tidak ada waktu bagi pengembangan kreativitas.
Untuk mengembangkan kreativitas, siswa perlu diberi kesempatan untuk bersibuk secara aktif. Pendidik hendaknya dapat merangsang siswa untuk melibatkan dirinya dalam berbagai kegiatan kreatif. Untuk itu yang penting adalah memberi kebebasan kepada siswa untuk mengekspresikan dirinya secara kreatif. Pertama – tama yang perlu adalah proses bersibuk diri secara kreatif tanpa perlu selalu atau terlalu cepat menuntut dihasilkan produk kreatif yang bermakna.
Kondisi yang memungkinkan seseorang menciptakan produk kreatif yang bermakna adalah kondisi pribadi dan lingkungan yaitu sejauh mana keduanya mendorong seseorang untuk melibatkan dirinya dalam proses (Kesibukan, kegiatan) kreatif. Yang tidak boleh dilupakan adalah bahwa pendidik menghargai produk kreatifitas anak dan mengkomunikasikannya kepada yang lain, misalnya dengan mempertunjukkan atau memamerkan hasil karya anak. Ini akan lebih menggugah minat anak untuk berkreasi.
Kreatifitas memang tidak dapat dipaksakan, tetapi harus dimungkinkan untuk tumbuh, bibit unggul memerlukan kondisi yang memupuk dan memungkinkan bibit itu mengembangkan sendiri potensinya.
Bagaimana cara menciptakan lingkungan eksternal yang dapat memupuk dorongan dalam diri anak (internal) untuk mengembangkan kreativitasnya? SMA Negeri 7 menyiapkan wadah bagi siswa-siswanya untuk mengembangan dan menampilkan semua bentuk aksi dan kreasimereka dalam wadah Pekan Kreatifitas Siswa yang di singkat dengan PANKREAS. Bentuk kegiatan ini bias Seni, Olahraga maupun Sains. Dengan kegiatan ini diharapkan peserta didik dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan yang di harapkan kita semua.
B. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan yang akan diadakan yaitu, lomba musik kontemporer, drama, festival film pendek, pertandingan basket putra/putri, lomba roket, pertandingan mix volley, tari tradisional/modern, angklung, atraksi taekwondo, bazaar, pameran buku dan karya seni siswa, cheerleader, gerak jalan santai dan pertandingan futsal.
C. Tujuan
1. Memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkreasi dan beraktifitas.
2. Mengembangkan bakat dan minat di bidang olah raga, seni dan sains.
D. Waktu Kegiatan
Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 17-21Juni 2010 dari jam 07.00-11.00.
E. Tempat Kegiatan
Semua kegiatan berlangsung di SMA Negeri 7 Pontianak.
Drama, Musik Kontemporer, Film Pendek, Pameran, Angklung, Tari Tradisional/Modern, Cheerleaders, Olahraga (Basket, Mix Volley, Futsal), Bazar, Nasyid, Gerak jalan santai, Demontrasi Roket, Band.
